主编介绍

2011-07-20 19:46:34 作者：xxjsadmin 来源： 浏览次数：0 网友评论 0 条

本套教材的总主编为教育部“普通高中信息技术课程标准”研制组负责人：李艺教授和董玉琦教授。

1.《信息技术基础（必修）》主编——李艺

南京师范大学教育科学学院副院长，教授，教育技术学学科带头人，教育技术学博士生导师，教育部基础教育课程改革“普通高中信息技术课程标准”研制组共同负责人，中国教育技术协会信息技术教育专业委员会常务主任委员，全国高中信息技术教材审查委员会委员。主要研究方向为中小学信息技术教育、数字化教学资源建设、教育工程学等。

2.《网络技术应用（选修）》主编——董玉琦

教授，教育学博士，现任东北师范大学信息技术教育研究所所长、教育技术学博士生导师，兼任全国教育科学规划教育信息技术组专家、教育部教师教育信息化专家委员会委员、中国教育技术协会信息技术教育专业委员会常务副主任委员、教育部基础教育课程改革“普通高中信息技术课程标准”研制组共同负责人，曾任（日本）东京学艺大学教师教育课程研究与开发中心外籍教授。1998年回国以来先后承担了全国教育科学“十五”规划重点课题等10项研究课题；在《教育研究》等国内外学术期刊和学术会议上发表论文40多篇，出版《信息技术课程与教学研究》等学术著作10余部，主编并出版中小学《信息技术》教材5套。主要研究领域涉及信息技术教育，教育技术学比较，中小学教师教育技术能力发展等。

3.《算法与程序设计（选修）》主编——张义兵

南京师范大学教育科学学院副教授，硕士生导师，教育部基础教育课程改革“普通高中信息技术课程标准”研制组核心成员，中国教育技术协会信息技术教育专业委员会副秘书长。主要研究方向为信息技术教育、教育社会学、教育技术学，长期致力于“信息技术教育”、“信息技术与学科课程整合”和“网络教育”的理论与实践研究。

4.《多媒体技术应用（选修）》主编——解月光

东北师范大学软件学院党委书记兼副院长，信息技术教育研究所副所长，教授，硕士生导师，教育部基础教育课程改革“普通高中信息技术课程标准”研制组核心成员，中国教育技术协会信息技术教育专业委员会副主任委员兼秘书长，中国人工智能学会CBE专业委员会常务理事，长春市信息教育专家组成员。先后主持了全国教育科学“九、五”规划教育部重点课题“中小学教师运用现代教育技术能力研究”、全国教育科学“十、五”规划国家一般课题“农村教育资源优化与信息技术教育开展的策略与方法研究”、吉林省教育科学“十五”规划重点课题“中小学信息化学习资源开发与利用”、教育部人文社会科学重点研究基地重大课题“欠发达地区农村基础教育信息化推进战略研究”等多项研究课题。在“中国电化教育”、“电化教育研究”等学术刊物上发表论文50余篇，正式出版《现代教育技术理论与实践》等著作和教材40余部册。

主要研究方向为信息技术教育、多媒体教学应用、信息化学习资源开发与利用、课程实施研究、农村基础教育信息化等。

5.《数据管理技术（选修）》主编——李冬梅

北京大学附属中学信息中心主任，北京市信息技术特级教师，教育部基础教育课程改革“普通高中信息技术课程标准”研制组核心成员、唯一一名中学教师，首都师范大学现代教育技术教育硕士专业学位研究生导师，全国中小学计算机教育先进工作者，北京市学科带头人，跨世纪园丁工程“中小学骨干教师国家级培训”优秀学员，获北京市第二届基础教育教学成果二等奖。1982年毕业于北京大学数学系信息专业，同年开始从事中学计算机普及教育，是我国最早的中学信息技术教师。一直致力于中学信息技术教育工作，涉足了计算机普及教育的各个领域，并对中学信息技术教学及信息学奥林匹克竞赛进行了深入的研究与探索，创建了一套中学信息技术课堂教学模式。辅导的学生在参加国际、国内的信息学奥林匹克竞赛中多次获奖，获全国一等奖的学生5人，其中江晓晔同学于1990年为我国摘取了第一块国际信息学奥林匹克金牌。对信息技术学科教学的过程性评价、学生档案袋的建立进行了研究，已提出自己独特的评价方式。独立主持科研项目3 个，著作10余部，主编教材多套，论文20余篇。

6.《人工智能初步（选修）》主编——张剑平

浙江师范大学教师教育学院院长，教育信息技术研究所所长，教授，博士生导师，教育部基础教育课程改革“普通高中信息技术课程标准”研制组核心成员，中国教育技术协会信息技术教育专业委员会副主任委员，浙江省现代教育技术教学实验示范中心主任，浙江省高校教育技术协会副理事长。主要研究方向为信息技术教育、人工智能的教育应用、教师教育信息化。