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    2010年九年级思想品德期中测试题

    2011-01-23 00:51:13 作者:by909 来源: 浏览次数:0 网友评论 0

    (考试时间:60分钟,满分:50分)

    一、单项选择题(每小题只有一个是最符合题意的选项。每小题2分,共26分)

    1201093是中国人民抗日战争胜利   周年纪念日,党和国家领导人胡锦涛、吴邦国、温家宝等国家领导人特意前往北京卢沟桥畔的宛平城,同首都各界群众代表一起参观中国人民抗日战争纪念馆,并向抗日战争烈士敬献花篮。( )                   
       
    A、55       B、65         C、75      D、85
       
    22010101185957秒,长征三号丙火箭在我国西昌卫星发射中心点火发射,把    卫星成功送入太空。这标志着探月工程二期任务迈出了成功的第一步。                                               ( )                                                   

    A、嫦娥一号     B、嫦娥二号     C、神舟七号     D、神舟八号

    3、下列世界遗产中属于中国的是: ①长城  ②金字塔  ③都江堰——青城山  ④秦始皇陵及兵马佣   ⑤峨眉山——乐山大佛   ( )

    A、①④     B、②③④     C、①③④⑤     D、①②③④⑤

    4、美国总统肯尼迪在就职演说中说:“不要问美国给你们什么,要问你们为美国做了什么。”这句关于责任的经典话语激励了无数美国青年。这句话对我们的启示是:①要对民族和国家负责;②要树立“天下兴亡,匹夫有责”的观念;③美国青年与中国青年不同;④要肩负起中华民族伟大复兴的重任   ( )

    A、①②③     B、②③④     C、①②④     D、①③④

    5、住房是反映居民家庭生活质量的一个重要指标。我国城镇居民1978年人均居住面积为453平方米,1990年增加到1327平方米,现在已增长到2357平方米。这充分说明                                              

    A、我国已进入发达国家行列            

    B、我国实现了较高标准的小康

    C、我国人民的生活水平上了一个大台阶  

    D、我国实现了“三步走”发展战略的第三步

    6、为了让一切创造社会财富的源泉充分涌流,改革开放以来,我国进行了经济制度的改革,形成了       的基本经济制度。        ( 

    A、以公有制为主体,非公有制经济为补充

    B、以公有制为主体,多种所有制经济共同发展

    C、以国有经济为主体,多种所有制经济共同发展

    D、坚持公有制和非公有制经济平等竞争、共同发展

    7、华西村是我国先富起来的典型。他们富了以后无偿提供资金、技术、管理,在黑龙江和宁夏再造两个华西村,帮助当地农民脱贫奔小康。对此理解正确的是:①华西村先富带后富,共奔富裕路,符合我国倡导的富民政策;②华西村的做法表现出了“富而思源”的高尚境界;③华西村“小富即安”,没有“富而思进”;④让一部分人和地区先富起来,并且让他们更加富裕,就实现了我们的目标                                              ( )

    A、①②        B、①④      C、①③         D、②④

    8、“不要把浪费当成潇洒,你挥霍的是一种修养;不要把节俭看成尴尬,你培养的是一种美德。”这一名言对我们今天树立正确的荣辱观的启示是    

    A、艰苦奋斗,厉行节俭          B、遵纪守法,反对违法乱纪

    C、诚实守信,反对见义忘义      D、辛勤劳动,远离好逸恶劳

    9、“蚁族”是对“大学毕业生低收入聚居群体”的典型概括。如同蚂蚁,该群体高知、弱小、聚居;平均月收入低于两千元,平均年龄集中在2229岁之间,九成属于“80后”;有人认为,“‘蚁族’是继中国三大弱势群体(农民、农民工、下岗职工)之后的第四大弱势群体”,你认为呢?请问弱势群体的特征是:①其个人及家庭的生活水准达不到社会认可的最基本的标准;②依靠自己的力量可以改变目前的生活状况;③依靠自己的力量无法改变目前的弱势地位;④需要国家和社会给予帮助和支持                  

    A、①②③      B、①③        C、①③④         D、①②③④

    10、我国第一部《法律援助条例》实施后,我国各级政府共建立3150个法律援助机构,法律援助专职工作人员达11700余名,为经济困难的公民获得必要的法律服务提供了保障。我国法律援助机构               

    A、是针对违法者所建立的        B、解决了我国现阶段的主要矛盾

    C、是实施依法治国的核心        D、有利于维护社会的公平与正义

    11201035,第十一届全国人民代表大会第三次会议在北京开幕。会议期间,全国人大代表听取和审议政府工作报告……这表明,全国人民代表大会是  (   

    A、我国的基本民族政策          B、我国的根本政治制度

    C、我国的最高权力机关          D、我国的最高司法机关

    12、在我国,一切权力属于人民。人民当家做主的重要途径和形式有:①依法参与民主选举  ②进入网络论坛随心所欲地发表对政府的不满  ③参加政府部门举行的听证会  ④参与村民自治、城市居民自治等基层民主活动 ( )

    A、①②③     B、①②④     C、①③④    D、②③④

    13、“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”。这句话说明:①我们必须履行法定义务  ②权利和义务是密不可分的  ③我们享有广泛的权利   ④权利和义务具有一致性                                              ( )

    A、②④          B、①②          C、③④           D、①③

    二、简答题4分)

    14、中共十七届五中全会2010101518日在北京召开。中国的决策者开始讨论中国今后五年的政策蓝图——《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。“转变经济发展方式”和“保障和改善民生”将在未来五年的改革中得到全面加强。会议提到“包容性增长”概念。这和胡锦涛近年提出的“科学发展观”与“和谐社会”一脉相承,意指不能单纯发展经济,而需要全面均衡发展,才能使经济增长、社会进步与人民生活的改善同步进行。

    1)上述材料体现了我们所学的哪些观点?(2分)

     

     

    2)党的政策给广大农民以极大鼓励。但要发家致富,还需要靠自身的努力。根据所学知识,请你谈谈农民可以通过哪些途径发家致富。(2分)

     

     

    三、材料分析题10分)

    15、作为西部地区经济欠发达城市,某市于20049月在该省率先启动廉租房建设。到2009年底,全市廉租房已建在建规模达30.35万平方米。通过实物配租、租金减免、租赁补贴,中心城区实现了符合住房保障条件的低保家庭应保尽保目标。2009年底,该市还启动了廉租店铺(摊位)建设,解决低收入家庭的生活和就业问题。

    1)该市大力建设廉租房和廉租店铺有什么意义?(3分)

     

     

    2)请你列举一些国家关爱弱势群体的措施。(4分)

     

     

    3)关爱弱势既是政府的职责,也是全社会的责任。你身边存在弱势群体吗?请指出来,并谈谈你打算如何去关爱他。(3分)

     

     

    四、实践探究题10分)

    16、胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:“要坚持科学立法、民主立法,完善中国特色社会主义法律体系。深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法、守法、用法的社会氛围。”

    我校在深入学习党的十七大报告中,组织各班同学出一版黑板报,作为班级的宣传委员的你,需要为黑板报内容及版面搜集有关资料。

    1)你会通过什么方式搜集资料?(2分)

     

      

    2)有位同学学习了胡总书记的报告,问你党领导人们治理国家正在实施什么基本方略,你怎样回答呢?(1分)

     

    3)政治老师在旁边听见你的回答后,又问实施这一基本方略的要求是什么呢?(4分)

     

     

    4)黑板报还有一个版块没有填写好,请你补充完成。建设社会主义法治国家,树立社会主义法治理念,离不开人民的参与、支持和监督。那么,我们如何依法行使监督权?(3分)

     

     

       参考答案

    一、单项选择题(26分)

        1.B  2.B  3.C  4.C  5.C  6.B  7.A  8.A  9.C  10.D  11.B  12.C  13.A

    二、简答题(4分)

    14、答:(1)①体现了我国正为全面建设惠及十几亿人口更高水平的小康社会而奋斗;②体现了共同富裕是社会主义的根本原则;③体现了中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。或体现了三个代表重要思想;党全心全意为人民服务的宗旨;(任选2点,每点1分,共2分)

    2)①通过辛勤劳动致富;②通过智慧和开拓精神致富;③通过科学技术知识致富。(任选2点,每点1分,共2分)

    三、材料分析题:(10分)

    15、答:(1)①有利于全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会;②有利于保障弱势群体的基本权利,维护社会公平和正义;③有利于实现全体人民的共同富裕;④是实践“三个代表”重要思想和科学发展观的体现。(任选3点,每点1分,共3分)

    2)①下岗职工再就业工程;②城镇居民最低生活保障制度;③大力发展教育事业,实行“两免一补”;④切实保障农民工合法权益;⑤提供法律援助;建立新型农村合作医疗制度等。(任选4点,每点1分,共4分)

    3)如身体残疾的同学,家庭贫困的同学。(1分)尊重他们的人格尊严,宽容和理解他们,尽已所能关心和帮助他们。(言之有理即可,2分)

    四、实践探究题:(10分)

    16、(1)方式:①通过上网搜集;②查阅图书馆、阅览室有关资料;③通过报纸、杂志、电视、新闻等;④通过访问老师、专家等。(任选2点,每点1分,共2分)其他言之有理也可。

    2)实施依法治国的基本方略。(1分)

    3)要求:①有法可依。 ②有法必依。 ③执法必严。 ④违法必究。(每点1分,共4分)

    4)①可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映; ②可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映; ③通过广播、报纸、网络等媒体进行监督,努力营造良好的舆论监督氛围。(任选3点,每点1分,共3分)

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